Simptomai ir gydymas vaikams su protiniu atsilikimu

Protinis atsilikimas protinis atsilikimas. Tokia diagnozė dažnai girdime tėvų ikimokyklinio ir mokyklinio amžiaus vaikų, kai vaikas susiduria su problemomis mokykloje. Ankstyvą patologija sunku, bet su laiku aptikti problemas ir taisyklingas jos korekcija gali būti sėkmingai gydomi šia liga.

Straipsnio turinys

Simptomai, priežastys ir gydymas, akių ligų vaikams

Pagal vėlavimo psichologinio vystymosi suprasti, atotrūkis nuo tų amžiaus normas. Ši patologija būdinga vertės sumažėjimas, tam tikrų kognityvinių funkcijų – atminties, dėmesio, mąstymo, emocinės sferos.

Priežastis pažeidimus

Sąlyginis trigeriai gali būti skirstomi į biologinius ir socialinius.

Pirmasis yra:

@place_image
  1. Centrinės nervų sistemos gimdoje. Tai yra infekcija ir traumos per nėštumą, vaisiaus hipoksija, žalingų įpročių moteris per nėštumą;
  2. Požymių, gelta, priešlaikinio;
  3. Hidrocefalija;
  4. Navikai ir apsigimimų smegenis;
  5. Epilepsija;
  6. Įgimtos anomalijos endokrininės sistemos;
  7. Paveldimų ligų, pavyzdžiui homocystinuria, fenilketonurijos, histidinemia;
  8. Sunkios infekcijos, pavyzdžiui, septicemia, meningitas, meningoencephalitis;
  9. Ligų, širdies ir inkstų veiklos sutrikimų;
  10. Rickets;
  11. Klausa ir regėjimas.

Socialinės priežastys: veiklos apribojimas; švietimo aplaidumo, prasta švietimo; Dažnos traumos kūdikis.

Simptomai, protinį atsilikimą, mažiems vaikams

Įtariate, kad delsimas gali būti funkcijų, psichikos funkcijas:

  1. Pastaba: nepastovus, paviršutiniškas, trumpalaikis. Dėmesio, greitai pamainomis apsvaigus nuo bet kokių išorinių dirgiklių;
  2. Suvokimas: netikslūs, lėtas, trūksta galimybę susidaryti išsamų vaizdą. Vaikams su protiniu atsilikimu yra jautresni vaizdinė informacija, o ne klausos;
  3. Atmintis: prisiminti – mozaikos, protinę veiklą, kai atgaminti informacijos yra mažai, dominuoja aiškiai formos atminties;
  4. Kalbos: ribotas žodynas, artikuliacijos garsų, sutrikusi klausos diferenciacija, sunkumų kuriant ataskaitas, dyslalia, disleksija, dysgraphia, atidėtas kalbos vystymąsi;
  5. Galvoju: kūrybinio mąstymo neveikia, loginį ir abstraktų mąstymą yra įmanoma tik tuomet, padedami tėvų ar mokytojų, vaikai nesugeba apibendrinti informaciją, padaryti išvadą iš to, ką jis išgirdo.

Vaikai su DSD: psichologinės savybės

Emocinės sferos

@place_image

Vaikai su pažeidimas priklauso, suggestible, nestabili, emociškai nestabilus. Dažnai yra šilumos aistros, nerimas, nerimas.

Jų nuotaikos nuolat keičiasi, yra priešingai išreikšti emocijas. Kartais yra neadekvačios pakelia nuotaika ir džiaugsmu.


Vaikams su protiniu atsilikimu yra agresyvi, negali apibūdinti mano emocijas, aš tikiu, sunku nustatyti kitų žmonių emocijas. Paprastai tokie vaikai savigarbos, nėra aišku, ir prisirišimas prie jų bendraamžiai.

Savybės bendravimo

Įprastai besivystančių vaikų retai imtis vaikai atsilieka į savo žaidimus, beveik neturi bendrauti su jais. Būdamas tarp bendraamžių, vaikas praktiškai nesąveikauja su jais, nori žaisti atskirai. Per pamokas jie dirba savarankiškai, praktiškai nebendradarbiauja su kitais, bendravimas yra ribotas. Iš esmės, šie vaikai yra susijusios su mažesniais vaikais, nes jie yra jautresni. Kai kurie net išvengti visų kontaktų.

Kaip rezultatas, liga sukelia problemų srityje, tarpusavio santykių, ir emociškai. Vaikai dažnai nori žaisti/mokytis vieni, jie yra nesaugus.

pažeidimų rūšis

Pagal etiopathogenetic klasifikacija pažeidimas yra suskirstyti į šiuos tipus:

  1. Somatogenic – sukelia sunkia liga, ankstyvoje vaikystėje;
  2. Konstitucinio nesudėtinga psichologinę ir fizinę infantilism, pasižymi tuo, kad emocinę ir kognityvinę sferą yra ankstyvoje vystymosi stadijoje;
  3. Smegenų ekologiški;
  4. Psichogeninä sukėlė nepalankių auginimo sąlygų. Priežastis gali būti impulsyvus, Hyper, labilumas ar authoritarianism iš tėvų pusės.

Pasekmes ligos paveikti psichologinę sveikatą mažai vyras. Nesant reikiamų priemonių, kad vaikas tolsta nuo komandos, jo savigarbos palaipsniui mažėja. Teikti socialinės adaptacijos vyresniems vaikams su protiniu atsilikimu yra sunku. Kartu su progresavimo ligos pablogėjimo, kalbėjimo ir rašymo.

Diagnozuoti psichikos atsilikimas

@place_image

Atskleisti sutrikimų ankstyvosios vaikystės yra gana sunku.

Tai yra dėl to, kad diagnozė yra būtina atlikti psichinės vaiko vystymasis atitinka amžiaus normas.

Pobūdį ir sunkumą pažeidimas yra nustatomas bendrai psichologas, psichologas, logopedas ir kalbos patologas.

Psichikos vystymasis apima: prespeech ir kalbos vystymuisi; mąstymo ir atminties; suvokimas – žinių apie spalvų, formų, objektų, kėbulo dalys, erdvinės orientacijos; vaizdo ir žaidimų veiklą; bendravimo įgūdžių ir savimonė; saviugdos įgūdžius; mokyklos įgūdžius. Diagnostiniai tyrimai apima svarstyklės, Bailey, IQ testas, testas, pavojingai ir kt. Be to, gali priskirti procedūros, pvz., EEG, kompiuterinė TOMOGRAFIJA ir magnetinio rezonanso smegenų.

Gydymas akių ligų

Terapijos pirmoje vietoje yra ilgalaikė psichologinė-pedagoginė korekcija, siekiant pagerinti pažinimo ir emocinio-bendravimo sferos: būtina atlikti specialias klases su logopedas, psichologas, psichiatras ir kalbos patologas. Tuo atveju, kai psichoterapijos neužtenka, arba jis yra neveiksmingas, paskirti vaistai, kurie yra pagrindas nootropic narkotikų.

Ramstis medicinos terapijos, yra šios: Actovegin, Aminalon, Encephabol, Piracetam, Cerebrolysin, Phenibut; Glicinas; vitaminai – Neuromultivit, Magne B6, vitaminas b; antihypoxic ir antioksidantas Cytoflavin, Mexidol; Bendras tonikas – Lecitinas, Elkar, Kogitum.

Jei yra smegenų organinių ir somatinių sutrikimų, yra farmakologinės terapijos, kineziterapija, masažas, hidroterapija ir pratimų terapija.

@place_image

Dirbant su šiais vaikais reikia įvairiapusio požiūrio ir aktyviai dalyvautų specialistai, išvardytų aukščiau. Korekcija tai geriausia pradėti nuo ikimokyklinio amžiaus. Kaip taisyklė, tai yra gana ilgas.

Vaikams su protiniu atsilikimu turėtų lankyti specialius DOU ar grupės mokykla, 7 ar ištaisymo klases lygio mokyklų.

Mokymo funkcijos apima dozę, mokomoji medžiaga, priklausomybė nuo matomumas, dažnai keisti veiklą, kartoti, naudoti sveikatos priežiūros technologijas.

Daug dėmesio turėtų būti skiriama plėtoti pažinimo procesai – dėmesio, atminties, mąstymo ir suvokimo, taip pat jutimo, emocinių ir transporto srityse. Tai pasakos terapija, žaidimai, vaikų meno terapija.

Kalbos sutrikimai turi reguliuoti logopedas per individualius ir grupinius užsiėmimus. Kartu su mokytojais korekcija turi būti atlikta mokytojų, logopedų patologų, socialiniai pedagogai ir psichologai.

Prevencijos

Norėdami išvengti šio patologija, stebint kai kurių paprastų taisyklių. Pavyzdžiui, būtina sukurti palankias sąlygas, nėštumo ir gimdymo, ir tada draugišką šeimai aplinką.

Be to, nuo pirmųjų gyvenimo dienų reikia stebėti, sveikatos vaikui ir jo vystymuisi. Bet aliarmo simptomai reikalauja gydytojo vizito. Mes rekomenduojame, kad jūs reguliariai užsiimti su savo kūdikiu ir plėtoti savo įgūdžius nuo ankstyvos vaikystės.

Vaidmuo glaudžiai-emocinio kontakto motinos ir vaiko. Bučiavosi, hugging, neliesti padeda vaikui jaustis įsitikinę, ramus, saugomos, naršyti aplinkai, suvokti pasaulį.

Anksčiau aptiktus pažeidimus ir diagnozuojama, tuo didesnė tikimybė susigrąžinti psichologinį vystymąsi. Paskirtas laikas pataisos bus ateityje išvengti emocinių traumų ir diskomfortas, susijęs su gedimo ir bejėgiškumą.